Dehaske Leçons De Piano Vol.2 - Kreader, Kern, Kereven, Rejino
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Resumen de este libro
Este segundo volumen se abre con una nueva propuesta de improvisación "My Own Song" alrededor del grupo de notas CDEFG. Esta introducción establece un marco musical simple y eficaz para reforzar la soltura en el teclado, la memorización y la capacidad de crear pequeñas frases melódicas. El enfoque pone naturalmente al alumno en situación de escucha y control del sonido, dos puntos clave para progresar con placer.
La Unidad 1 introduce el fraseo y el toque legato, con el fin de obtener una línea más cantable y mejor ligada. En continuidad, la obra presenta los 2º y 3º armónicos, trabajados con un toque staccato: el alumno aprende así a diferenciar la articulación, a ganar precisión y a estabilizar su posición de mano. Las dos unidades siguientes están dedicadas a la introducción de los 4º y 5º, lo que enriquece el vocabulario armónico y consolida las referencias de intervalos.
En la Unidad 3, las alteraciones aparecen de manera progresiva: los sostenidos se introducen en un contexto diatónico comenzando en D, mientras que los bemoles se abordan como "notas blues", aportando un color expresivo inmediatamente reconocible. En la segunda mitad del libro, la mayoría de las piezas coordinan ambas manos juntas, para desarrollar la independencia, la regularidad rítmica y el equilibrio entre mano derecha y mano izquierda. Esta estructura lo convierte en un soporte particularmente pertinente para alumnos "transfer students", que necesitan un recorrido estructurado y rápido de retomar sin lagunas.
Características técnicas
| Obra | Métodos | ||
Questions fréquentes
¿Qué intervalos se abordan en Lecciones De Piano Vol.2?
Se trabajan los 2º y 3º armónicos en staccato, y luego se introducen los 4º y 5º en las unidades siguientes.
¿Cómo trabaja este volumen el legato en el piano?
La Unidad 1 introduce el fraseo y el toque legato para construir una línea musical más ligada. El trabajo apunta a una articulación controlada en el teclado.
¿Se incluyen los sostenidos y bemoles en este método?
Los sostenidos aparecen progresivamente en un contexto diatónico a partir de Re. Los bemoles se presentan como “notas blues”, aportando un color expresivo. Esta progresión ocurre en la Unidad 3.
¿Este libro de piano permite tocar las manos juntas?
En la segunda mitad del libro, la mayoría de las piezas coordinan ambas manos para desarrollar la independencia y la regularidad rítmica.
¿Qué improvisación se propone al inicio del volumen 2?
La apertura propone “My Own Song”, una improvisación construida alrededor de las notas CDEFG, para crear frases melódicas cortas.



