Combre ALEXANDRE J.-F. / DRUMM S. - SYMPHONIC FM VOL.3 ELEVE - GUITARE HARPE ACCORDEON PIANO

Resumen de este método

Este método de formación musical propone una pedagogía centrada en la práctica instrumental colectiva, para hacer que las nociones de solfeo sean menos abstractas e inmediatamente útiles para el toque. El principio es simple y eficaz: el alumno aprende haciendo el vínculo entre lo que toca en su instrumento y lo que lee, escucha y comprende. La progresión privilegia lo oral antes que lo escrito, lo que fortalece naturalmente el oído, la atención a otras secciones y la soltura rítmica y melódica. Gracias a partituras interpretadas por diferentes instrumentistas, el alumno desarrolla una escucha más fina y una mejor comprensión musical, abordando también el análisis de las obras de manera más intuitiva, porque se vive en el instrumento. Pensado con el apoyo de profesores de instrumentos, el método también busca la comodidad en la enseñanza: permanece estructurado y preciso, pero suficientemente flexible para adaptarse a las elecciones pedagógicas del profesor y a la sensibilidad musical de la clase. Finalmente, esta práctica colectiva da sentido a la clase y puede suscitar, tan pronto como el nivel lo permita, el deseo de unirse a un conjunto instrumental en el conservatorio o en la escuela de música. Cada volumen se presenta en un libro del alumno, elegido según el instrumento practicado, y un libro del profesor, para guiar y enriquecer la implementación en clase.

Características técnicas