Lemoine Lamarque E. & Goudard M.-J. - D'une Mélodie A L'autre Vol.1
Estimated Shipping Widget will be displayed here!
No se pudo cargar la disponibilidad de recogida
Información
Información
Información del fabricante
Información del fabricante
Lemoine
https://www.henry-lemoine.com/fr/nous-contacter
info@henry-lemoine.com
------------------------
Responsable de seguridad:
Hexamusic
Correo electrónico: hexamusic@wanadoo.fr
Dirección:
Resumen de este libro
Concebido como un complemento ideal pero no exclusivo a las obras "D'une clé à l'autre" y "D'un rythme à l'autre", este recopilatorio pone énfasis en la variedad musical y la práctica concreta. Encontrará una selección ecléctica de melodías, dúos y tríos, extraídos del repertorio desde el siglo XVI hasta el siglo XX, que permiten explorar diferentes períodos y lenguajes.
La presencia de piezas para pequeños conjuntos lo convierte en un recurso especialmente adecuado para enriquecer una clase, diversificar las situaciones de interpretación y trabajar la cohesión musical. Tocar en dúo o en trío desarrolla naturalmente la escucha mutua, la precisión rítmica, la afinación, la gestión de las respiraciones y los fraseos, al tiempo que refuerza la autonomía de cada parte.
Gracias a su contenido extraído del repertorio, este libro favorece un enfoque vivo y progresivo: se pasa de la lectura a la puesta en práctica, y luego a la interpretación, abordando estilos contrastantes. Constituye así un excelente recurso para consolidar los conocimientos adquiridos, estimular la curiosidad de los alumnos e instaurar verdaderos reflejos de músico a lo largo de las piezas.
Características técnicas
| Temática | Solfeo | ||
Questions fréquentes
¿Qué repertorios se abordan en D'une Mélodie A L'autre Vol.1?
La recopilación reúne extractos del repertorio que abarca desde el siglo XVI hasta el siglo XX. Las piezas permiten abordar diferentes épocas y lenguajes contrastantes.
¿Este libro contiene dúos y tríos?
Melodías, dúos y tríos aparecen en este volumen 1.
¿Cómo utilizar esta recopilación en una clase de solfeo?
Las piezas para pequeña formación pueden enriquecer una clase y diversificar las situaciones de interpretación. El trabajo en dúo o trío fomenta la escucha mutua y la precisión rítmica. La puesta en escena también aborda la afinación, las respiraciones y los fraseos.
¿La recopilación está vinculada a D'une clé à l'autre y D'un rythme à l'autre?
La obra fue concebida como un complemento, sin ser exclusivo, de los métodos « D'une clé à l'autre » y « D'un rythme à l'autre ». Por lo tanto, su contenido puede utilizarse en esta continuidad pedagógica.
¿Qué habilidades musicales pueden trabajarse con los tríos?
La práctica de los tríos refuerza la autonomía de cada parte y la cohesión musical. Conduce progresivamente de la lectura a la interpretación.
